Salidas Pedagógicas Caminando

Talleres, Programas y Salidas Pedagógicas para Colegios

Ofrecemos herramientas de educación de forma innovadora

Mostramos la ciudad a los alumnos como una historia viva y entretenida

Una experiencia de observación y análisis del entorno donde paso a paso aprenderemos que todo lo que nos rodea es historia viva.

Santiago - Recorriendo el Centro Histórico Caminando

Un recorrido por los hitos más importantes de la historia de Chile y Santiago donde profundizarán contenidos y materias vistas en el aula por mientras descubren  la ciudad.

Principales hitos del recorrido: Plaza de Armas, Catedral  de Santiago, Congreso Nacional, Tribunales de Justicia, Palacio de La Moneda, Museo de Bellas Artes y Parque Forestal. La visita al Museo Histórico Nacional no está incluida en la duración de la actividad.

Vínculo curricular:  Historia, Geografía y Ciencias Sociales – Lenguaje y Comunicación – Orientación

Temas: cultura e identidad nacional; solidaridad, empatía y tolerancia; identificación y valorización del patrimonio; diversidad; autocuidado; convivencia; migración; desarrollo de la identidad.

Habilidades: confianza; pensamiento crítico; apreciación del medio; desarrollo de la atención; comunicación; ejercer responsablemente la libertad y autonomía personal;  convivencia.

Idiomas: español/inglés

Cursos sugeridos: 5º básico a 4º medio

Duración: 2,5 horas cronológicas


Santiago - Caminata por el Cementerio General

Un museo al aire libre donde cada paso adquiere un significado especial. Entregamos una experiencia de aprendizaje no sólo de la historia política y social de Chile, sino también de la idiosincrasia nacional. Un paseo el camposanto más grande del país que en sus 86 hectáreas guarda tumbas y mausoleos de presidentes, artistas, deportistas, inmigrantes y personas de todas las clases sociales que han construido Chile.

Vínculo curricular:   Historia, Geografía y Ciencias Sociales – Lenguaje y Comunicación – Orientación – Artes Visuales

Temas: cultura e identidad nacional; migración; miedos; diversidad; identificación y valorización del patrimonio; reflexión valórica.

Habilidades: conocimiento personal; apreciación del patrimonio; desarrollo de la atención; convivencia; comunicación; actitud reflexiva.

Idiomas: español/ inglés

Cursos sugeridos: 6º básico a 4º medio

Duración: 2,5  horas cronológicas


Santiago - Murales y graffitis: la riqueza del arte urbano

Santiago guarda información de su historia en sus paredes y queremos enseñarte cómo interpretarlos en un recorrido que integra cultura popular, arte y movimientos sociales. Una entretenida caminata donde los estudiantes aprenderán a observar y analizar los principales actores de esta corriente y lo que buscan expresar, entendiendo cómo las manifestaciones artísticas pueden existir fuera de un espacio museal.

Principales artistas en el recorrido: Mario Toral, Fernando Daza, Mono González, Cekis, Inti Castro, Payo, Faya, Santana y Rodrigo Estoy.

Vínculo curricular:  Historia, Geografía y Ciencias Sociales – Lenguaje y Comunicación – Artes Visuales

Temas: Cultura e identidad nacional; diversidad; identificación y valorización del patrimonio; migración; desarrollo de la identidad.

Habilidades: Pensamiento crítico; apreciación del medio; desarrollo de la atención; comunicación; actitud reflexiva; comunicación verbal y no verbal.

Idiomas: español/ inglés

Cursos sugeridos: 5º básico a 4º medio

Duración: 2,5 horas cronológicas


Valparaíso - Caminata Patrimonial por Valparaíso

Los cerros y las zonas patrimoniales de la ciudad Puerto serán el escenario de un recorrido donde el foco estará puesto en el casco histórico, declarado Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO en  2003.

Principales hitos del recorrido: Plaza Sotomayor, Muelle Prat, Cerro Alegre, Cerro Concepción, Museo de Bellas Artes (Palacio Baburizza) y Paseo Yugoslavo.

Vínculo curricular: Historia, Geografía y Ciencias Sociales – Lenguaje y Comunicación

Temas: cultura e identidad nacional; identificación y valorización del patrimonio;  desarrollo de la identidad.

Habilidades: apreciación del medio; desarrollo de la atención; comunicación; ejercer responsablemente la libertad y autonomía personal; actitud reflexiva.

Idiomas: español/inglés

Cursos sugeridos: 6º básico a 4º medio

Duración: 2,5 horas cronológicas


Viña del Mar - Caminata cultural por la Ciudad Jardín

La Ciudad Jardín guarda en sus calles la historia de la revolución industrial chilena y nuestra interesante “belle epoque. Una entretenida caminata donde los alumnos conocerán lo que guardan en su interior importantes hitos como el famoso Reloj de Flores, el Parque Quinta Vergara y su famoso palacio.

Principales hitos del recorrido: Reloj de Flores, Parque Quinta Vergara, Castillo Wulff, Sporting Club y Muelle Vergara

Vínculo curricular: Lenguaje y Comunicación – Historia, Geografía y Ciencias

Temas: cultura e identidad nacional; convivencia; identificación y valorización del patrimonio; diversidad; desarrollo de la identidad.

Habilidades: confianza; apreciación del medio; seguir instrucciones; desarrollo de la atención; ejercer responsablemente la libertad y autonomía personal;  convivencia.

Idiomas: español/inglés

Cursos sugeridos: 5º básico a 4º medio

Duración: 2,5 horas cronológicas

Contáctenos

Experiencias educativas innovadoras en Santiago, Valparaíso y Viña del Mar! 11 años recorriendo Chile!